Descriptive Statistics Practice Quiz with a Step-by-Step Interactive Lesson
Use the question set below to practice descriptive statistics skills that appear everywhere in math and data literacy: finding the mean, median, and mode, calculating the range, identifying quartiles \((Q_1, Q_3)\) and the interquartile range (IQR), building a five-number summary, reading a box-and-whisker plot, and interpreting frequency, relative frequency, and percent. The lesson also introduces outliers using the 1.5×IQR rule and the meaning of variance and standard deviation. If you want a refresher, click Start lesson to open a step-by-step guide with examples and quick checks.
How this descriptive statistics practice works
- 1. Take the practice set: answer the descriptive statistics questions below.
- 2. Open the lesson (optional): review formulas, step-by-step methods, and common mistakes for mean, median, mode, quartiles, and IQR.
- 3. Retry: return to the question set and apply the descriptive statistics steps immediately.
What you will learn in the descriptive statistics lesson
Data basics & vocabulary
- How to order a data set and count values correctly
- Frequency and relative frequency for interpreting lists and tables
- Core language: quartiles, percent, five-number summary, and outliers
Measures of center
- Compute and interpret mean, median, and mode
- Choose a good "typical value" when data has outliers or is skewed
- Common errors: forgetting to sort before finding the median
Measures of spread
- Find the range (max - min) for overall spread
- Find quartiles and the interquartile range (IQR) for robust spread
- Connect IQR to box plots and outlier detection
Box plots, outliers & standard deviation
- Build a five-number summary and read a box-and-whisker plot
- Identify outliers with the 1.5×IQR rule
- Understand variance and standard deviation as measures of variability
Practice set
สถิติเชิงพรรณนา practice questions with instant score
Answer all 10 questions below, then get your final score and a mistake review at the end so you know exactly what to improve.
มัธยฐานของชุดข้อมูล \(\{1,3,5\}\) คืออะไร?
Correct answer: C. 3
Explanation: เมื่อนำค่ามาเรียงลำดับจะได้ \(1,3,5\) ค่าตรงกลางคือ \(3\)
สำหรับชุดข้อมูล \(\{1,2,3,4\}\) พิสัยระหว่างควอไทล์มีค่าเท่าใด?
Correct answer: C. \(2\)
Explanation: ควอไทล์ที่หนึ่งคือ \(Q_1 = \frac{1+2}{2} = 1.5\) และควอไทล์ที่สามคือ \(Q_3 = \frac{3+4}{2} = 3.5\) ดังนั้น IQR = \(3.5 - 1.5 = 2\)
ค่าเฉลี่ยของชุดข้อมูล \(\{2,4,6\}\) คือเท่าใด?
Correct answer: C. \(4\)
Explanation: ค่าเฉลี่ย = \(\frac{2+4+6}{3} = 4\)
ฐานนิยมของ \(\{1,2,2,3,4\}\) คืออะไร?
Correct answer: D. \(2\)
Explanation: ค่า \(2\) ปรากฏบ่อยที่สุด
พิสัยของ \(\{3,7,9\}\) คือเท่าใด?
Correct answer: B. \(6\)
Explanation: พิสัย = \(9 - 3 = 6\)
มัธยฐานของ \(\{5,8,10,12\}\) คืออะไร?
Correct answer: D. \(9\)
Explanation: เมื่อเรียงลำดับแล้วได้ \(\{5,8,10,12\}\) มัธยฐาน = \(\frac{8+10}{2} = 9\)
ควอไทล์ที่หนึ่ง \(Q_1\) ของ \(\{2,4,6,8\}\) คือเท่าใด?
Correct answer: C. \(3\)
Explanation: ควอไทล์ที่หนึ่งคือมัธยฐานของครึ่งล่าง: \(Q_1 = \frac{2+4}{2} = 3\)
ควอไทล์ที่สาม \(Q_3\) ของ \(\{2,4,6,8\}\) คือเท่าใด?
Correct answer: A. \(7\)
Explanation: ควอไทล์ที่สามคือมัธยฐานของครึ่งบน: \(Q_3 = \frac{6+8}{2} = 7\)
ค่าเฉลี่ยของ \(\{1,1,1,1\}\) คือเท่าใด?
Correct answer: B. \(1\)
Explanation: ค่าทุกตัวเป็น 1 ดังนั้นค่าเฉลี่ยจึงเท่ากับ 1
สำหรับ \(\{1,2,3,4,5\}\) ฐานนิยมคืออะไร?
Correct answer: C. ไม่มีฐานนิยม
Explanation: ไม่มีค่าซ้ำกัน จึงไม่มีฐานนิยม
Result
Your score: 0 / 10
Review your result below.

